为使我校教职工进一步深度理解本科教学工作合格评估指标体系及观测点内涵和要求，确保2023年各项评建工作任务落准、落细、落实，增强评建工作的实效性，推进我校本科教学工作合格评估评建工作再上新台阶。3月28日，学校举办本科教学工作合格评估指标体系解读讲座。党委副书记、校长刘湘洪，党委副书记陈晖阳出席讲座。讲座由银海强副校长主讲。
讲座中，银海强副校长以本科教学工作合格评估工作的指导方针“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”为切入点，详细解读了本科教学合格评估指标体系各观测点的内涵和要求及重点建设内容，并结合案例对如何科学修订人才培养方案和教学大纲、加强课程建设、提升课堂教学质量、改革课程考核评价改革及实践教学等进行指导，进一步加深大家对观测点内涵和人才培养规律的认识和理解。他指出，人才培养质量是有方向、有标准的，要坚持立德树人根本任务不动摇，要以先进的理念引领教学，要对标高等教育发展新要求、评估指标体系从人才培养关键要素和关系环节入手，加强教学质量建设，最终达到“四个促进”“三个基本”“两个突出”“一个引导”的评建目的。
刘湘洪校长在总结讲话中指出，银副校长的讲座内涵丰富，为学校的评建工作指明方向，具有极其重要的指导意义。对全体教职工提出三点要求，一是要求全体教职工会后要加强学习，学习了解有关政策文件，更新教育教学理念；二是要高度重视，评估工作事关学校的生存发展，全校上下要提前谋划，凝心聚力，全力做好评建工作；三是要评建结合，按评估指标的内涵要求开展好相关改革与建设工作，把人才培养质量推上新的台阶。
本次讲座历时近三个小时，对进一步理清评建工作思路、凝聚质量立校共识起到了积极的作用，对更新教师教育教学理念，提升教师教书育人质量起到引导和推进作用。
全体中层干部、评建相关工作人员及全体专任教师和评建工作骨干参加了讲座。
（文/蔡睿 图/记者站韦桂玲、陈清龄、陈柳杏 责编/李腾飞）
