公布2022年校级课题结题评审结果

序号

负责人

项目编号

项目名称

评审结果

1

高丽娟

qtsz201706

高校思政课“专题+合作问答式”教学研究  

同意结题

2

郑天竺

qtyb201705  

五年制学前教育免培生“浸润式”实践教学模式的行为研究

同意结题

3

宫春亭

qtqn201705

基于环境行为的热带师范院
校景观设计研究——以琼台
师范学院为例

同意结题

4

周悦

qtqn201707

海南省乡镇公办幼儿园转岗教师专业发展现状与需求的调查研究

同意结题

5

胡丽园

qtyb201713

学前教育本科专业教学质量标
准体系构建研究——以琼台师
范学院学前教育本科专业为例

同意结题

6

杨海燕

qtyb201710

英语本科（师范）专业学生核
心素养培养策略探究

同意结题

7

庄小满

qtyb201704

海南省幼儿园办园质量现状与未来发展

同意结题

8

朱成菊

qtqn201807

社会主义核心价值体系指引下的海南幼师师德建设长效机制构建探析

同意结题

9

杜小玲

qtqn201811

基于微课教育的英语专业阅读课程教学模式研究

同意结题

10

张蕾

qtqn201809

“一路一带”战略背景下海南本土文化元素在旅游纪念品中的设计研究—以丝巾为例

同意结题

11

高一萍

qtjg201812

书法E库

同意结题

12

焦慧华

qtyb201810

基于实时低照度彩色图像增强方法的研究

同意结题

13

万新焕

qtjg201803

基于VBSE财务综合实践平台的应用型本科会计实践教学模式创新研究

同意结题

14

王玉清

qtqn201804

基于海南区域经济文化发展的海南语言政策与规划研究  

同意结题

15

阳小勇

qtjg201810

中共党史在思政课教学中的应用研究

同意结题

16

展金梅

qtqn201803

大数据背景下学生在线学习行为分析及应用研究

同意结题

17

罗立

qtjg201813

混合教育模式下学习者满意度的影响因素研究

同意结题

18

吴晨珠

qtyb201812

一带一路视野下——黎族传统纺染工艺教学的开发与研究

同意结题

19

李荣

qtqn201805

"海东谪仙"李奎报诗学研究

同意结题

20

刘先君

qtyb201813

大学生就业创业指导服务工
作精准化研究与实践

同意结题

21

邢小丽

qtyb201915

自由贸易港背景下海南乡村旅游对地方经济发展影响的研究

同意结题

22

邓卓鹏

qtjg201802

基于现代学徒制的酒店管理专业人才培养模式改革与实践

同意结题

23

孙君梅

qtqn201806

不同光照处理对金钱树生
长影响

1篇文章未见刊，暂缓结题

24

何晨

qtyb201914

海南黎族元素结合动漫周边文创设计研究

同意结题

25

丁兆建

qtyb201910

转录因子 FoRlm1 调控香蕉枯萎病菌的发育和致病机制

同意结题

26

师存勋

qtyb201907

清初至解放初海南民间地契俗字初探

同意结题

27

刘中凯

qtyb201921

大数据背景下大学生的数据
素养教育研究

同意结题

28

朱为菊

qtyb201909

东寨港红树林生态系统
着生藻类多样性的研究

同意结题

29

许环军

qtyb201908

负氢试剂/强碱催化断裂木质
素C-O键制芳烃机理研究

同意结题

30

黄瑀

qtyb201904

小学音乐课节奏训练与朗读
韵律结合研究

同意结题

31

殷雅荣

qtyb201916

“一路一带”背景下海口港发
展定位研究

同意结题

32

杨晓玭

qtyb201918

自由贸易区（港）建设视域下基于体验营销的海南旅游目的地品牌构建

同意结题