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琼台师范高等专科学校2014-2015学年度信息公开工作报告

来源:宣传统战部  时间:2015-10-30  浏览:

本报告按照《高等学校信息公开办法》(教育部令第29号,以下简称《办法》)和教育部办公厅《关于进一步落实高校信息公开清单做好高校信息公开工作年度报告工作的通知》(教办厅函〔201548号)等文件的要求,根据学校2014-2015学年信息公开工作情况编制而成。报告中所列数据的统计期限自201491日起2015831止。

一、概述

学校高度重视信息公开工作,以“公开为准则,不公开为例外”的指导思想,积极拓宽信息公开的广度和深度,对师生员工和社会公众关注度高的招生信息、财务信息、学校重大新闻、科研申报、出国交流、就业服务等重点领域信息进行主动公开。积极推进学校各类规划计划、重大决策的信息公开,促进民主办学氛围提升。注重充分发挥各相关专门委员会的咨询作用和教代会、党代会等会议的民主决策作用,充分调动广大师生的积极性和主动性,使学校各项决策更科学、民主。完善信息公开网上有关链接,主动公开接受全校师生监督。

二、主动公开情况

2014-2015学年,学校以门户网站为载体,配合《琼台师范高等专科学校校报》、信息公告栏等多种形式,主动公开学校信息。

(一)主动公开内容

1. 学校基本情况的信息。包括学校名称、办学地点、办学性质、办学宗旨、办学层次、办学规模,内部管理体制、机构设置等基本信息。

2. 学校文件、规章制度、统计数据等有关信息。包括一学年来学校制定和发布的各类规范性文件、学校教育教学、科学研究和社会服务等方面的发展规划、工作计划、统计数据等。

3. 与师生员工利益密切相关和社会比较关注的重要事项。招生信息;学生学籍管理、帮困助学、学生奖助学金、学费减免、助学贷款与勤工助学申请与管理规定以及毕业生就业指导与服务情况等就业指导等信息;教职工培训、干部人事任免信息、招考录用、职称评审办法和结果、岗位设置与聘用办法等有关人事工作信息;学校科研项目申报、科研奖励制度和科研项目结果等科研管理信息;后勤服务和安全保卫信息;财务规章制度、年度财务收支情况等财务信息;仪器设备、图书、教材等物资设备采购和重大基建工程招投标。

学校高度重视学校财务信息公开工作,以各种会议、发布学校文件、发布校园网、张贴公告栏等形式,公开学校财务收支及重大开支预决算、教职工薪酬方案、各项收费项目(标准、范围)、基建工程以及修缮维修工程、大宗物资采购、学生奖(助)学金等信息。

4. 学校突发事件的应急预案、预警信息,涉及学校的重大事件的调查和处理情况;与依照法律、法规和国家有关规定需要公开的其他信息。

(二)主动公开信息的方式和途径

1.互联网:通过学校校园网向校内师生员工和社会公众主动公开信息,这是学校信息公开最主要和最重要的途径

2.印发文件:通过印发学校党委文件、校行政文件的纸质文件,或以会议纪要、事项通知、简报等形式面向全校或校内一定范围内公开信息。

3.校报、各类手册、报表等纸质资料:通过发放校报、学生手册等纸质资料,公开信息;

4.校内公告栏、宣传橱窗、广播等形式;

5.其他形式:通过党委会、校长办公会、中层干部会、新学期工作布置会及各类座谈会等有关会议等形式公开信息。

(三)主动公开信息的数量

2014-2015学年,学校按照有关要求,新增公开信息约5000条,其中,以下列形式公开各类信息及数据分别为:

1. 网络形式:学校网站(316条)、电子政务平台(595条)及各二级单位网站(869条)等。

2. 纸质资料:学校党委文件(31份)、行政文件(396份)、简报(48期)等。编发党委会议纪要11期、校长办公会议纪要18期、专题会议纪要2期。

3. 传统媒体:宣传橱窗(2361180条)、广播(310条)、校报(10302条)。

此外,学校还在BET体育平台(中国)有限公司、南国都市报、南海网等社会媒体发布信息432条次,并通过召开教代会、座谈会及其他相关会议,向师生和公众发布重要信息。

三、依申请公开和不予公开情况

(一)2014-2015年度学校受理申请0件次。

(二)2014-2015年度学校按照《高等学校信息公开办法》对不予公开的信息不予公开。学校收到不予受理申请总数0件次。

(三)2014-2015年度学校无依申请公开的收费、减免情况。

四、对学校信息公开的评议情况

学校综合运用新闻媒体、网站、电子媒体、报刊杂志、会议等形式,积极推动信息公开,形成了较为完整的信息发布网络。同时,认真听取校内外意见建议,得到了社会公众和广大师生的认同和肯定。

五、因学校信息公开工作遭到举报的情况

2014-2015学年,未出现因学校信息公开工作遭到举报的情况。

六、存在的主要问题和改进措施

在稳步深入推进学校信息公开工作的同时,学校的信息公开工作仍有不足之处。主要表现在:部分二级单位在公开信息时主动性和时效性不强,程序上不够规范;在主动公开、依申请公开等深化信息公开的长效机制建设方面有待进一步探索和完善。结合工作中存在的问题和不足,拟从以下三个方面进一步努力:

(一)进一步增强信息公开主动意识,提升信息公开工作水平。完善二级单位信息公开工作规范,加强对职能部门和教学部门信息公开工作的指导和对工作人员的培训,提高其信息主动公开意识,规范信息公开过程,做到信息实时发布、及时更新。通过监督检查推动各单位信息公开工作落到实处,不断提升学校信息公开整体工作水平。

(二)继续深化学校信息公开内容,推进依法治校进程。在现有工作基础上,继续对师生员工和社会公众关注度高的招生信息、财务信息、学校重大决策等重点领域信息进行主动公开。提高办事指南、办事服务事项、便民问答、表格下载等便民服务信息的使用效率。进一步发挥网上调查、网上征求意见等网上互动功能,接受师生群众监督;加强过程信息的透明度,体现民主管理和科学决策的过程,促进信息公开工作健康发展。

(三)搭建信息公开网络平台,丰富信息公开工作方法。依托学校搭建的全方位、多层面的新型信息化宣传服务平台,进一步拓展信息公开的服务渠道和方式方法,提高师生和社会公众对信息公开的关注度和认知度。

 

                  2015年10月30