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严考纪、正学风、促质量 ——学校组织召开课程考核与评价改革暨2023年春季学期期末考试工作专题会

来源:宣传统战部  时间:2023-06-03  浏览:

为进一步严肃考风考纪,促进良好学风形成,确保人才培养质量,6月1日上午,学校组织召开课程考核与评价改革暨2023年春季学期期末考试工作专题会。副校长银海强出席会议并讲话。会议由教务处石晶处长主持。

银海强指出,维护良好的考风考纪既是为学生维护公平公正的学习环境,更是为教师维护师道尊严。任何时候都要绷紧考风考纪这根弦,任何情况下都不能放纵学生考试舞弊行为。要筑好考风考纪防护墙,让学生不想舞弊、不能舞弊、不敢舞弊。他要求各学院要高度重视考风考纪建设,党政班子要亲自抓考前动员、巡视和督查,全体教师要共同维护公平公正、风清气正的学习环境。既要强化学生考前培训和诚信教育,做到防患未然,更要强化考试的过程监管,发现问题及时报告和处理,确保期末考试各项工作平稳有序进行。

银海强强调,课程考核与评价改革是人才培养质量提升的“最后一公里”问题,我们要深刻认识到当前课程考核评价存在诸多问题,特别是注重能力考核不够的问题。一是要充分发挥好考核评价指挥棒的作用课程考核要充分体现“学生中心、产出导向”的理念,要紧扣课程目标,聚焦学生的知识、能力和素养,重点加强知识运用能力、专业实践能力和创新能力的考查,做到学教评一致;二是采用多元化多样式考核办法。考试题型多采用诸如计算推演、概念辨析、问题解析、材料或案例分析、观点论述、作品设计等体现高阶能力和高级思维考查的题型,鼓励教师依据课程目标和课程特点,选择多元化、针对性和有效性强的考核方式,考核学生知识记忆与理解的低阶题型应不超过40%;三是要扎实做好期末考试试卷评阅工作每门课程要制定详细的参考答案和评分细则,各类课程考核评价要根据学生学习成果和学习行为表现制定定性和定量相结合的评价标准。为确保这次期末考核评价改革稳步推进;四是持续加强课程考核质量的检查督查加强教师培训,要及时转变教师在课程考核评价方面的落后观念,要树立知识与能力并重理念,不能出偏题怪题,不能以高分论质量,要求教务处、教学质量监测与评估中心要加强课程考核质量的检查督查。

教务处处长石晶布置了考风考纪专项整顿工作安排,并就考生考前教育、考风考纪专项检查和试卷保密工作作了明确要求和具体部署。副处长黄细渭布置了本学期期末考试工作安排和课程考核评价改革有关要求。

教学质量监测与评估中心、学生工作处负责人,教务处相关负责人和考务工作人员,各二级学院教学副院长、教学秘书参加了此次会议。



(教务处供稿 责编/吴思宜)