为了办好这个培训班，苏州大学教师培训学院前期与我校反复对本次培训方案多次沟通协调，量身制定了“院校研究管理”、“培训管理者影响力”、“教师培训资源的整合”“教师培训的组织管理”等培训课程。培训邀请来自高校教师、一线培训管理人员、教学研究者等专家学者进行授课，采取了“专家讲座、互动研讨、组建学习共同体”等多种灵活的形式，充分调动了学员的参与度和学习的兴趣。
在《学员论坛》上，每位参加培训学员从自己管理工作岗位出发，提出了培训管理改进的措施，分享培训心得与收获。教务处长冼若兴在“学员论坛”上感叹：“这次培训，是一次全面的‘洗脑’，只要像苏大那样，用心去做，多些情感投入，效果就彰显出来了。”中文系主任龙文希深刻感悟：“苏大的人性化培训，很精细，很接地气；对我们今后的培训工作，具有指导性的意义”。社科部主任林郁深有感慨：“短短的五天，培训的内容很充实，专家的水平高，培训过程还渗透‘立德树人’很有实效性和针对性”。
这次培训时间虽短，但质量高，收益大，这是参训的28位学员的同感。
