近日，中国学前教育研究会“十二五”课题研究成果评审会学术委员对来自全国幼儿教育专项课题研究成果进行了评审，我校附属幼儿园丁丽园长主持的课题《幼儿园不同活动形式阅读教育方式方法的研究》被评为研究成果三等奖，并作为我省“十二五”幼儿教育专项课题研究成果的代表在省内各市县进行了推广交流。
“十二五”课题研究成果属国家级课题，丁园长主持的课题于2012年申报立项，已于2014年11月经过鉴定顺利结题。
（附属幼儿园供稿）
