11月10日至11日，由省教育厅主办、我校承办的2018年海南省幼儿园卓越园长工作室暨卓越教师工作室项目集中培训在陵水黎族自治县举行，来自2018年海南省卓越教师工作室及卓越园长工作室主持人成员、市县教研员、工作室指导专家等280人参加了本次培训。
省教育厅师资管理处陈振华处长在开班仪式致辞中高度评价了我省学前教育近年来突飞猛进的发展成效，充分肯定了我省幼儿园教师队伍建设的全面进步，对以卓越园长暨卓越教师工作室建设为载体推动我省“好校长、好教师”工程提出了具体要求：必须充分认识设立工作室的重要意义，完善工作室的制度建设和切实发挥工作室辐射传邦带的作用。陈处指出，期待卓越园长暨卓越教师工作室能成为园长老师们专业发展的平台、成长的孵化器、交流学习的纽带，助推海南学前教育更进一步。
省教育研究培训院罗基鸣副院长在讲话中强调，面对新时代、新要求，学前教育需要与时俱进，牢固树立以育人为根本的意识，扎实深入学习《纲要》、《指南》精神内涵，有效发挥卓越园长、卓越教师的作用。
我校万力维副校长指出，关注幼儿核心经验对促进孩子发展具有重要意义，是促进教师专业成长的指南针和助推器，同时，勉励参会学员们要充分珍惜学习机会，发挥引领辐射作用。
开班仪式上还为我省卓越工作室园长及卓越教师工作室主持人进行了授牌。
在随后两天的培训中，华东师范大学柳倩博士、徐韵博士、南京师范大学张俊博士分别从我国学前教育课程改革、幼儿学习的核心经验解读等方面进行阐释解读。
自海南省2015年启动第一批卓越校（园）长、卓越教师工作室项目启动，我校一直承担着工作室的组织支持工作。此次研修以“关注幼儿核心经验.促进教师专业成长”为主题，旨在扩大省级卓越园长工作室、卓越教师工作室项目影响力，发挥工作室辐射引领作用。
（姚磊/文 吴柯菊/图）
开班仪式
授牌
